【摘 要】
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<正>一、课题的研究背景祛除传统应试英语教学的弊端,中学英语教学要深入贯彻素质教育的基本精神,在教学中将学生的英语综合素质提高上去。学生的听说读写能力的提高是相辅相
【机 构】
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江西省抚州市宜黄县黄陂中学; 江西省鹰潭市实验中学; 江西省鹰潭市第二中学;
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<正>一、课题的研究背景祛除传统应试英语教学的弊端,中学英语教学要深入贯彻素质教育的基本精神,在教学中将学生的英语综合素质提高上去。学生的听说读写能力的提高是相辅相成的,所以,要从综合的视角去分析并确定中学英语的教学目标,重点提高学生的口语综合水平。让学生们在英语基础知识扎实提高的基础上,有效提升口语水平。不过,近些年来,由于受到应试教育的影响,我国的中学英语教学过分重视学生考试能力的提高,因此,要彻底解决这一问题,还需要教师深入研究既能够提高学生综合英语水平,又能让学生在考
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