教育扶贫 滋润花开——家长参与学校教育的可行性实践

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从改革开放至今,我国经济发展越来越快,综合国力不断提高,教育事业取得了很大的进步。但实际上,还是有许多地区的学生受到贫困的严重影响,或是缺乏斗志,或是过于自卑,难以真正的实现健康发展。基于此,在国家严格部署精准扶贫的今天,我们更应该做好教育扶贫工作,在扶贫过程中,要实现家长与学习的有机结合,通过行之有效的扶贫方法,为学生的长远发展做出保障。
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This paper is devoted to the quasilinear equation {u=0 on ■Ω-div(w1|■u}^p-2■u=w2f(u)in Ω,where p > 2,Ω is a(bounded or unbounded) domain of RN,w1,w2 are n