身体活动对大学生自我损耗与抑制功能的影响

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1研究目的:自我损耗过度会对个体的认知、注意、决策、社会交往等方面产生不利影响。本研究通过两项实验探讨特质自我控制与自我损耗对个体抑制功能的影响以及身体活动对自我控制资源损耗的抑制效果。2研究方法:采用自我损耗双任务范式(dual-task),实验一选取40名大学生为被试,采用中文版e-crossing任务、《特质自我控制量表》、Go/No go任务,自变量为自我损耗(高损耗vs低损耗)和特质自我控制(高水平vs低水平),因变量为评估个体抑制功能任务的成绩。实验二采用《国际身体活动量表(IPAQ)》将被试分为活动组与久坐组,采用中文版e-crossing任务及Go/Nogo任务对自我损耗与抑制功能的关系进行研究,所有程序都通过Eprime2.0进行编写。3研究结果:1)中文版e-crossing任务具有良好的自我损耗效果,不同自我损耗和不同自我控制水平在个体抑制功能的反应时上主效应显著,高自我损耗组的反应时显著长于低自我损耗组,高水平自我控制组显著长于低水平自我控制组。2)特质自我控制对自我损耗和个体抑制功能关系具有调节作用。3)自我损耗条件下,活动组被试Stroop任务成绩显著高于久坐组。4)自我损耗在个体身体活动对抑制功能的影响中起到调节作用。4研究结论:自我损耗与特质自我控制对个体抑制功能任务的完成均存在影响,低自我控制与高自我损耗组的抑制功能减弱。活动组与久坐组相比表现出更强的反应抑制能力,且对自我损耗产生的心理损耗有一定的抑制作用。
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