核心素养下的小学数学问题解决教学方法

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随着我国社会的发展,人们对教育教学质量的要求也在逐渐增加。随着我国人才的大量出现,自从20世纪90年代开始,有关提升学生核心素养的问题就已经成为了广受教育工作者关注的重点。素质教育受到了高度的关注,在这样的教育背景下,我国的许多教育机构也都将学生在不同学科上的核心素养的培养当作是我国基础教育的根本任务,尤其是在小学阶段的实际课堂教育活动中。在这一阶段的教学活动中,教师不只是要将基础性的知识教授给学生,更多的还是要引导着学生让他们学会运用自己在课堂上所学到的知识在实际的生活当中解决问题。接下来,我们就将通过这篇文章共同来探讨一下在核心素养下的小学数学问题解决教学方法。
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