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<正>报载:为了强化班级管理,树立积极向上的学风,落实培养学生管理与被管理能力的目标,某班主任在班上宣布一项规定:每个同学都对别人进行监督,每天都要能发现别人的违规行为,每天都由班长汇总上报班主任。然后由班主任在全班例会上逐一批评。如此
让每一朵花都在阳光下开放——班级管理行为纠偏案例之一
【摘 要】
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<正>报载:为了强化班级管理,树立积极向上的学风,落实培养学生管理与被管理能力的目标,某班主任在班上宣布一项规定:每个同学都对别人进行监督,每天都要能发现别人的违规行为
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区实验学校;
【发表日期】
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2004年期
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