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分析了在常规课堂教学中融入英文绘本故事时出现的问题,结合北京版小学英语教材五年级下册Unit 6的教学内容,以绘本Behind the Windows为例,从合适的绘本故事内容的选择,到读前活动、读中活动和读后活动的设计等方面,阐述了如何有效运用绘本助力常规课堂教学的方法。
运用绘本阅读助力常规课堂教学的方法——以绘本Behind the Windows为例
【摘 要】
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分析了在常规课堂教学中融入英文绘本故事时出现的问题,结合北京版小学英语教材五年级下册Unit 6的教学内容,以绘本Behind the Windows为例,从合适的绘本故事内容的选择,到读
【机 构】
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北京市大兴区采育镇第一中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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