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<正>游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动。游戏有助于培养幼儿各种良好行为习惯和坚强的性格。幼儿道德意志差,初期只能表现很少的坚持性和自制力,还不能很好地控制自己的行为或遵守成人的要求,他们的行为常伴有言行脱节、易反复的特点,不能独立地、主动地向自己提出道德行为的动机和目的,特别是社会道德动机很差。