【摘 要】
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互联网技术的不断革新为高中班级的管理模式提供了更多可能,也对高中班主任的能力提出了更高要求。高中班主任要想利用信息技术加强对班级的管理,第一要对互联网技术有足够的
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互联网技术的不断革新为高中班级的管理模式提供了更多可能,也对高中班主任的能力提出了更高要求。高中班主任要想利用信息技术加强对班级的管理,第一要对互联网技术有足够的了解,理解当前流行媒体的操作方法,利用互联网技术分析班级的学习情况,制定相应的教学计划,并根据信息技术在班级教学中的应用合理调整班级管理模式,在下文中,将简要介绍高中班主任在利用信息技术进行班级管理时遇到的问题及创新性解决办法及相关建议。
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