探究高中化学教学中自主学习模式的构建

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在新课程改革不断深入与发展的背景下,社会对教育事业越来越关注,同时也考验学校能否在教学中进一步提高学生的综合能力。传统教学模式中"灌输式"教学方法已经落后于社会快速发展的步伐,学校的教学模式也应做到与时俱进,自主学习模式的构建迫在眉睫。这种新的教学模式得到众多教育工作者的认同。高中化学区别于其他学科,对学生的探究与思维能力要求很高。因此,在高中化学教学中继续采用传统"灌输式"教学方式已经不能适应现状。高中化学教师应该在课堂上为学生构建自主学习模式,从而帮助学生找到正确的学习方法,提高学生的学习质量。
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