对568名大专生16PF测试常模的分析

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<正> 一、研究目的由16PF探讨男女大学生的不同性别反映在人格特质方面的规律;由四年来三届学生(99年我校未招生)的16PF常模的相互比较及与94年全国大学生常模进行比较,探讨16PF常模的可能变化规律,为16PF常模研究和学校教学与管理提供了一定的理论依据。
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