创设信息化环境 加快课程整合进程

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为了适应信息社会的高速发展,顺应新课程改革的要求,实现基础教育的跨越式发展,我们认真贯彻党中央和教育部普及信息技术教育的精神,把教育信息化纳入了渭滨区教育发展这盘大棋之中,以期共同发展与繁荣;加强了信息技术硬件、软件和潜件的建设,培养了一支信息技术应用骨干队伍;依托国家和省市现代教育技术实验校,进行了信息技术与课程整合的实验和研究;组织教师参与了各个层面的教育技术成果征集和汇报活动,取得了优异的成绩;鼓励和组织中小学生积极参加电脑制作大赛和创新与实践活动,培养和锻炼他们的实践能力,提高他们的综合素质,实现信息技术环境下的素质教育与创新教育的和谐发展。
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本文根据笔者系列文章所阐述的观点,去解读量子力学上的一些物理现象,提出了一些新见解、新观点和新视角,从而使笔者的观点更具有说服力,更接近物理的本义。