【摘 要】
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<正>一、积累材料,给写作以养分要使学生作文有话可说,有物可写,必须注意积累写作材料,提倡多阅读文章。杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。""破万卷"是说书读的要多,书读的多,
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<正>一、积累材料,给写作以养分要使学生作文有话可说,有物可写,必须注意积累写作材料,提倡多阅读文章。杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。""破万卷"是说书读的要多,书读的多,知识才厚实,才能博古通今,写起文章来才能左右逢源,才"如有神助"。但仅仅靠多读是不够的,"唐宋八大家"之一的韩愈说:"学以为耕,文以为获。"这是阅读写作的先导,没有读的"耕耘",就没有写的"收获"。二、观察生活,给写作以"材源"
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