【摘 要】
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随着我国教育观念的变化,小学语文教学内容也有了一定的改变。为了顺应新课改的最新内容,从根本上提高小学教学的教育质量,促进学生语文思维的发展,教师应该考虑将思维导图科
【机 构】
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甘肃省平凉市崆峒区安国镇上李小学;
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随着我国教育观念的变化,小学语文教学内容也有了一定的改变。为了顺应新课改的最新内容,从根本上提高小学教学的教育质量,促进学生语文思维的发展,教师应该考虑将思维导图科学有理的运用到小学语文教学中,提高课堂教育的思维拓展性,丰富学生的想象力,增强学生的逻辑判断能力,发散学生的思维,让学生能够在小学阶段,就具备良好的语文思维能力,锻炼学生的阅读理解能力、写作能力和语言表达能力,为日后进一步的学习打下良好的思维基础。本文结合多年的实际教学情况,并翻阅大量的材料,探究将思维导图融入小学教学的方法,希望能为相关人员提供有用的依据。
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