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文章从“了解学生心理,制定合理的教学目标”、“巧设教学内容,加强心理挫折的训练”、“讲究教学方式,调节学生心理承受力”、“利用榜样力量,树立学生良好的心态”、“做好课前准备,克服学生的恐惧心理”、“注重课外环节,树立学生正确的挫折观”六个方面,阐述了如何在体育教学中培养学生的承挫能力的问题。
体育教学中学生的承挫能力的培养
【摘 要】
：
文章从“了解学生心理,制定合理的教学目标”、“巧设教学内容,加强心理挫折的训练”、“讲究教学方式,调节学生心理承受力”、“利用榜样力量,树立学生良好的心态”、“做好
【机 构】
：
昆山市城北中学;
【发表日期】
：
2004年期
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