【摘 要】
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<正>《幼儿园教育指导纲要》中指出"幼儿园品德教育应以情感教育和行为习惯为主要目标",因此德育工作应抓住幼儿的关键期,培养幼儿良好品德和行为习惯,使幼儿终身受益。注重
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<正>《幼儿园教育指导纲要》中指出"幼儿园品德教育应以情感教育和行为习惯为主要目标",因此德育工作应抓住幼儿的关键期,培养幼儿良好品德和行为习惯,使幼儿终身受益。注重幼儿主体地位,培育幼儿独立人格德育工作通过幼儿的真实感知、体验后才能发挥作用。幼儿道德学习是在成人的指导下的自主行为,对幼儿进行道德启蒙教育,要适应幼儿的年龄特点,满足幼儿发展需要,塑造和建构幼儿的道德主体。
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