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微课作为一种新型的教学模式,以其"短""小""精""活"的特性,通过视频的模式极大程度上的使得枯燥无味的知识点变得生动形象,使得学生的学习兴趣也得到了极大程度上的提升。除此之外,教师对微课程的应用和研究也提升了教师课堂教学的效率。如何在初中语文教学中应用这种新的教学方式,促进信息技术与语文课程的整合,适应整个语文教育发展的要求,已经成为初中语文教学的一个重要课题。