【摘 要】
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<正>一、问题的提出、课题界定、选题意义与研究价值(一)问题的提出在学校教学过程中应辅助于现代信息技术的新型经济管理学科教育方式,最大限度的激发学生的学习兴趣,使其能
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<正>一、问题的提出、课题界定、选题意义与研究价值(一)问题的提出在学校教学过程中应辅助于现代信息技术的新型经济管理学科教育方式,最大限度的激发学生的学习兴趣,使其能够在玩乐中有所知,培养其动脑、动手的能力及发散思维意识,开发其创造力。时代的进步和发展为学生经济管理学科教育提供了更好的教育环境和条件,所以,现代的经济管理学科教育工作者要不遗余力的发挥现代信息技术在学生经济管理学科教育中的辅助作用,提高自身的经济管理学科教育水平,
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