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<正>课例简介:本课教师采用了电子白板辅助教学,以手机充当授课助手操作白板,并用于学生作品的展示。同时,将人人通备课系统、手机传屏、大量音视频资源引用到课堂中。整堂课从政治认同(社会主义核心价值观——爱班、爱校、爱社会、爱国家的教育)到理性精神(情境分析——矛盾冲突及选择,达成共识)到公共参与(我为班级献计策),每一个环节都在设计中有意识的以培养