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<正>新一轮数学课程改革正在我国轰轰烈烈地开展着。随着改革实验的不断深入,"仁者见仁,智者见智",人们对这次课程改革有着不同的意见和建议。这或许便是数学课程改革所要经历的阵痛和快乐。而这种一致性应该就是"数学"的原
一堂“未完成”的习题课教学反思——解题确实无止境
【摘 要】
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<正>新一轮数学课程改革正在我国轰轰烈烈地开展着。随着改革实验的不断深入,"仁者见仁,智者见智",人们对这次课程改革有着不同的意见和建议。这或许便是数学课程改革所要经
【机 构】
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浙江省兰溪市第三中学;
【发表日期】
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2004年期
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