【摘 要】
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城市中小学布局规划最重要的方面是空间布局的均衡性,而中小学招生服务能力覆盖区域与城市人口居住空间即城市居住用地的空间匹配是这种均衡性的具体空间体现。依据是《长春
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城市中小学布局规划最重要的方面是空间布局的均衡性,而中小学招生服务能力覆盖区域与城市人口居住空间即城市居住用地的空间匹配是这种均衡性的具体空间体现。依据是《长春市中小学校布局规划》的配套研究,本项目研究应用地理信息系统技术的对空间数据的组织、管理能力以及强大的数据处理能力,分别对长春市现状中小学布局均衡性和规划学校布局均衡性进行了空间匹配均衡性检验,从而准确判断长春市现状中小学和规划中小学布局的均衡性,最后依据统计结果和具体空间形态布局,对城市现状中小学布局调整和新学校规划布局提出了相关的意见和建议。
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