学科核心素养导向下的初中化学教学研究

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在新时期教学改革背景下,教师要通过核心素养思想理念的落实,全面强化学生的学习成果。初中化学课堂教学中,教师也应基于核心素养思想导向,完善课堂教学环节,让学生能够高效完成化学知识学习。教师在教学中践行优秀思想理念,通过课堂教学模式的有效塑造和方法策略的更新、通过教学基本环节的精心塑造,让学生能够全面理解知识,推动化学课堂整体教学实效性的提升。基于此,文章中主要分析了核心素养思想视角下初中化学课堂的有效教学策略。
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