【摘 要】
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新一轮教育改革的全面推进,让越来越多的高中教师意识到培养学科核心素养的重要性与必要性。因此高中物理教学活动应立足核心素养框架,关注高中生的全面发展,创新物理教学方
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新一轮教育改革的全面推进,让越来越多的高中教师意识到培养学科核心素养的重要性与必要性。因此高中物理教学活动应立足核心素养框架,关注高中生的全面发展,创新物理教学方法与教学手段,优化课堂"教"与"学"的过程,重新奠定学生的主体地位,潜移默化中落实核心素养教育根本目标,推动学生全面发展。本文基于核心素养教育的根本要求,从培育物理观念、科学思维、实验探究及科学态度与责任四个方面探讨如何实现物理教学创新。
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