在中学化学教学过程中,为了便于集体备课,学科组教师之间经常需要交流大量的课件、视频、习题、教学反思等。传统的交流方式包括邮件(E-mail),即时通讯软件(QQ)以及FTP,其中基于FTP搭建的教学资源库共享应用最为广泛。但是这种基于复杂计算机技术构建的资源库,因其创建及维护技术要求较高,并且对访问区域有一定的限制,对于基层中小学教师来说很难操作。目前兴起的互联网云存储技术(包括个人网盘,云笔记等)为化学教学资源的共享提供了一个非常便利的平台。笔者在所在的备课组内通过金山快盘[1]来构建化学教学资源库,如Fig.1所示,包括学科组文件,高中化学资源,化学数字图书馆,化学教学素材,高中化学竞赛,集体备课工作区,课题研究,个人文件夹八个部分。教学反思方面,应用Evernote中文版-印象笔记[2]的共享功能来实现。最大限度利用这些互联网云技术,在一定程度上可以解决大部分中学图书馆图书资料不足,给一线青年化学教师查阅资料,把握学科发展方向,提升青年教师个人的专业知识技能以及教育教改科研带来便利。为中学化学教学及集体备课提供了一个简单易行的方法。