【摘 要】
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国学经典是中华上下五千年来古代圣贤思想和智慧的结晶。在小学语文教学中诵读国学经典不仅可以增强对学生的传统文化教育,而且可以提高他们的综合素质。因此,为了进一步提高
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国学经典是中华上下五千年来古代圣贤思想和智慧的结晶。在小学语文教学中诵读国学经典不仅可以增强对学生的传统文化教育,而且可以提高他们的综合素质。因此,为了进一步提高当代小学生的人文素养,教师应该在小学语文诵读国学经典教学之中,选择符合小学生特点的内容,并注意采用灵活的方式进行教授。本文通过对小学语文国学经典诵读的研究,探讨如何更好地开展小学经典诵读的教学,从而全面提高小学生综合素质。
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