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混合式教学降低了学习成本,方便了师生之间的互动和交流,但网络技术在为学生的学习提供工具时,也会因信息的冗余和直白剥夺了学生想象的空间,本文结合实际重点讨论了基于互联网下的高校混合式教学技术和策略,希望能和从事大学英语教学的同仁们一起交流和探讨。
基于互联网下的高校混合式教学策略研究
【摘 要】
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混合式教学降低了学习成本,方便了师生之间的互动和交流,但网络技术在为学生的学习提供工具时,也会因信息的冗余和直白剥夺了学生想象的空间,本文结合实际重点讨论了基于互联
【机 构】
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沈阳航空航天大学外国语学院;
【发表日期】
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2015年期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划课题资助,项目名称:数字信息化时代培养英语翻译人才研究,项目编号:JG14DB328.
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