【摘 要】
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目的了解上海市中学教职工参与学校控烟工作的现状及其对控烟培训的需求,为制定学校控烟策略提供参考。方法采用分层随机抽样法对上海市四个区30所中学的3007名教职工进行问
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目的了解上海市中学教职工参与学校控烟工作的现状及其对控烟培训的需求,为制定学校控烟策略提供参考。方法采用分层随机抽样法对上海市四个区30所中学的3007名教职工进行问卷调查。结果教职工对学生的吸烟劝阻率和戒烟指导率分别为50.02%和45.06%,职校(85.01%,81.22%)高于高中(44.64%,40.68%)和初中(39.79%,34.03%)(P<0.01)。79.75%的学校曾开展过各种控烟活动,但教职工的参与率仅为37.01%,活动开展和参与均为初中最多(81.21%、38.74%)。仅有16.13%的教职工参加过控烟培训,但78.02%的调查者有控烟培训需求,其中职校(81.55%)高于初中(77.95%)和高中(75.04%),女性(79.69%)、不吸烟或曾经吸烟者(78.94%)、其他教职工(83.49%)及40岁以下者(80.64%)的控烟培训需求高于男性(73.72%)、现在吸烟者(67.74%)、教师(76.55%)和40岁以上者(75.79%)(P<0.05)。关于控烟培训的具体内容,教职工对知识培训、控烟技能培训及控烟活动指导的需求分别为84.34%、80.18%和81.71%。此外,教职工对未来家长控烟教育的开展(70.14%)、社会无烟环境建设(89.19%)和国家控烟政策制定(85.60%)都持较积极态度。结论上海市中学教职工的控烟培训需求较高,控烟工作参与率仍有待提高,有关部门可开展形式多样、针对性的教职工控烟培训教育,从而提高教职工的控烟能力,减少学生的吸烟行为。
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