班级管理“精粹化”管理的实施研究

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【摘要】

：

<正>一、课题提出的背景班级是学校基层组织,班级管理的效果直接影响到学校的教育教学工作,直接关系到学生的健康成长。中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级

【作者】

：

赵守强宋雯王焕英张玉霞王凤杰王术军

【机构】

：

山东省诸城第一中学;

【发表日期】

：

2004年期

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<正>一、课题提出的背景班级是学校基层组织,班级管理的效果直接影响到学校的教育教学工作,直接关系到学生的健康成长。中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。教

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