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外语口语焦虑自我图式问卷的编制及测查
【机 构】
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常州工学院师范学院,常州,213022
【出 处】
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第十二届全国心理学学术大会
【发表日期】
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2009年期
其他文献
[摘要] 当前高校家庭经济困难生资助主要强调资助的经济功能，忽视了资助的育人功能。学生发展理念下高校资助工作是一种将经济资助、精神资助和能力资助相结合，着眼于困难生发展，以提高困难生综合素质为目的的资助模式。同时关注大学生成长、心理健康、综合能力的提升，真正实现教育公平达到资助和育人的双重功效。 [关键词] 家庭经济困难生；发展；资助体系 我国高度重视高校学生资助工作，近年来，通过“奖、贷、勤