【摘 要】
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随着新课改的不断深入,对于初中数学教学有了更高的要求,不仅要培养学生的知识能力,还要对学生的核心素养进行培养。在传统教学中,教师教学方式单一,课堂教学枯燥无趣,学生很
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随着新课改的不断深入,对于初中数学教学有了更高的要求,不仅要培养学生的知识能力,还要对学生的核心素养进行培养。在传统教学中,教师教学方式单一,课堂教学枯燥无趣,学生很难产生学习数学知识的兴趣,甚至可能产生对数学学习抵触心理,初中数学教学效率不高。因此,教师要将传统的教学方式转变,创新教学方式,真正的将学生的数学核心素养有效的培养,促进学生综合能力的提高。
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