核心素养下小学数学教学思考

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现今我国实施素质教育,各地学校也积极响应教育部门的号召,重点培养学生的核心素养。而小学时期是学生启蒙成长的关键时期,如何开展素质教育,培养学生的核心素养成为了当前小学数学教学需要思考的主要问题。文中先解释了核心素养的基本概念,之后从培养学生核心素养的角度探讨了小学数学的教学策略,以促进学生核心素养的发展。
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