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胎儿髋关节形态学发育变化的观察
【出 处】
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中华医学杂志
【发表日期】
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1988年68期
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摘要： 《电工电子学》课程概念多，且抽象难懂。为在有限的时间内充分利用教学资源，使学生获得必要的基本技能，掌握电子产品制造的全过程，具备从事电子行业工作的基本能力，需要教师以发展的眼光来进行教学，创造性地开展工作。 关键词： 《电工电子学》教学 体会 《电工电子学》是一门研究电工基础、电机与电力拖动、模拟与数字电子技术的专业技术基础课程。概念多、抽象、难学、难记、难理解是该课程的主要特点。