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生活世界、技艺、知识构成了非物质文化遗产的价值系统。以这一系统为基础,结合我国高等教育的特点,我国高校非物质文化遗产教育的较为切实的策略是:以不损害非物质文化遗产的活性和完整性为原则,采用切实有效的方式,因时制宜、因地制宜地编制教材,建立非物质文化遗产的活态文化空间。
非物质文化遗产的三重价值及教育策略
【摘 要】
：
生活世界、技艺、知识构成了非物质文化遗产的价值系统。以这一系统为基础,结合我国高等教育的特点,我国高校非物质文化遗产教育的较为切实的策略是:以不损害非物质文化遗产
【机 构】
：
河南教育学院;
【发表日期】
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2011年期
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