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初中是对学生实施德育教育的关键时期,因为初中学生正处于青春期,他们此时内心极度的敏感,心智发育也还未成熟,很容易受到外界一些不良因素的干扰,所以在初中课程教学过程中,教师除了需要给学生传授相应的教育知识以外,还需要注重德育教育的渗透,以保证学生的全面发展。本文将以初中体育教学为例,进行在教学过程中渗透德育教育的探究与分析。