如何通过绘本阅读教学培养学生的思维品质

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思维品质是英语核心素养的重要组成部分。《义务教育英语新课程标准》强调教学应以学生为主体,学生通过自主学习,在探索中启发自身智慧,在实践中培养思维品质。本文将结合笔者的教学实例阐述如何在英语绘本阅读教学中培养学生思维的深刻性、灵活性、批判性和创造性。
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