【摘 要】
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语文作为义务教育阶段的重要学科,阅读与写作是其不可或缺的一部分,也是语文课程教学的重点环节。核心素养倡导下,如何强化小学生读写结合能力,成为语文教学活动中首要思考的
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语文作为义务教育阶段的重要学科,阅读与写作是其不可或缺的一部分,也是语文课程教学的重点环节。核心素养倡导下,如何强化小学生读写结合能力,成为语文教学活动中首要思考的课题。通过"读"与"写"的协调统一,综合提升学生阅读理解能力与良好写作能力,提升教学质量的基础上,塑造综合素养,这也是每一位一线语文教师的共同追求。本文从小学语文教学的主要内容及实际案例为切入点,谈一谈核心素养下开展读写结合教学策略的几点体会。
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