【摘 要】
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目的对比研究初学者采用躺卧位法与常规坐位法手法复位颞下颌关节脱位的操作。方法 74位大四的口腔医学生作为实验对象,分别独立在人头模型上进行常规坐位和躺卧位手法复位颞
【机 构】
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武汉大学口腔生物医学工程教育部重点实验室;
【基金项目】
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国家自然科学基金(81300854)~~
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目的对比研究初学者采用躺卧位法与常规坐位法手法复位颞下颌关节脱位的操作。方法 74位大四的口腔医学生作为实验对象,分别独立在人头模型上进行常规坐位和躺卧位手法复位颞下颌关节。让实验对象对手法复位的动态咬合可视度、手法复位的难度通过视觉类比量表进行自主评分,然后应用SPSS17.0软件进行对比分析。结果相比于常规坐位手法复位,躺卧位手法复位的动态咬合可视度(P<0.01)更高,复位的难度(P<0.01)降低。结论对于初学者,与常规坐位法手法复位颞下颌关节比较,躺卧位手法复位方法具有动态咬合可视度高、复位难度低的特点,初学者易学易用,值得在临床教学上推广。
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