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<正>《小学语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。在追求卓越课堂的路上,笔者本着"一切为了每一位学生的发展"的核心理念,以《小学语文课程标准》提出的"学习运用祖国的语言文字"为准绳,以《单元整组教学》课题研究为载体,努力创建最优化