过分自信作为一种稳定的特质的心理品质,对个体行为有积极或消极的影响。以往研究更多的通过横断研究方法探索特质过分自信对个体行为的积极影响,然而很难获得过分自信对行为影响的直接证据。因此,通过实验引起被试的状态过分自信研究过分自信对个体行为的影响是必要的。基于以往研究,本研究的主要研究目的包括以下两点:(1)探讨过分自信对坚持行为的影响;(2)探讨任务的可行性和吸引力在过分自信和坚持行为之间关系中所起的作用。以63名大学生为被试,通过随机的积极(n=32)或消极(n=31)的虚假反馈引起被试的状态过分自信,从而将被试分为高水平过分自信组和低水平自信组。本研究采用同伴比较问题测量被试的过分自信,以及Brandst?tter和Frank(2002)编制的量表测量被试对任务的可行性和吸引力的评价。被试在整个任务以及在第一个项目上所花费的时间作为坚持行为的指标。本研究的结果表明收到积极虚假反馈的被试表现出高水平的过分自信,而收到消极虚假反馈的被试表现出低水平的自信。并且有高水平过分自信的被试相比于低水平自信的被试在第一个项目以及整个任务中花费更多的时间,有更多的坚持行为。过分自信能够分别正向预测被试对于任务可行性和吸引力的评价,进一步的中介作用分析发现任务的可行性对状态过分自信和坚持行为之间存在中介作用,而任务的吸引力不存在中介作用。这些结果进一步支持了自我辩护假设并且解决了过分自信的起源问题。