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本文就青少年公民的责任感建设探讨了如下几个方面的内容，包括：1、时代和使命呼唤青少年公民责任感建设；2、有关责任感论文发表的主要类别，包括理论探索、教育对策、实证调研和实践指导四类；3、责任感理论体系的建构；4、北京青少年公民责任行为和认知的发展状况以及责任感发展规律曲线；5、青少年公民责任感建设应遵循的原则。