目的:调查农村儿童不良生活事件的流行特征及心理健康状况,分析儿童期不良生活事件与情绪紊乱(焦虑症和抑郁症)的相关性. 方法:采用横断面研究方法,整群抽取河南省濮阳市南乐县某高中12个班级和10所乡镇中学进行问卷调查.调查内容包括一般情况、儿童期生活事件、社会支持、儿童青少年抑郁和焦虑情况、以及儿童青少年躯体虐待情况.采用x2检验、秩相关及非条件logistic回归分析等方法进行分析. 结果:本次调查共获得有效问卷2283份.生活事件各因子平均得分较高的3项为学习压力因子(4.41±3.53分)、人际关系因子(3.66±3.51分)和受惩罚因子(3.19±4.46分).焦虑的检出率为23.22％,其主要危险因素为生活事件中的人际关系因子异常(OR=2.01,95％CI=1.16-3.48)、学习压力因子异常(OR=2.61,95％CI=1.81-3.75).抑郁的检出率为12.31％,其主要危险因素为生活事件中的人际关系因子异常(OR=1.90,95％CI=1.01-3.55),学习压力因子异常(OR=1.97,95％C1=1.27-3.06),健康适应因子异常(OR=1.93,95％CI=1.05-3.55).焦虑、抑郁两种情绪障碍常共同发生,其共病检出率为6.96％;多因素分析可见人际关系不良和学习压力大是两者的共同危险因素. 结论:河南省农村地区儿童青少年不良生活事件普遍存在.儿童期不良生活事件与儿童情绪紊乱的发生具有相关性.