中小学教师工作家庭冲突现状及相关研究

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<正> 工作和家庭是成年人生活的两个核心领域,这两个领域高度依赖、交互作用、动态发展。越来越多的人感到工作-家庭冲突的压力。尤其是我国中小学教师,其工作压力和要求常影响家庭生活,家庭责任也影响其工作表现。工作-家庭冲突往往导致教师职业倦怠。本研究的目的是了解我国中小学教师工作-家庭冲突的特征表现,并从生活角色价值观等角度探讨工作-家庭冲突与角色价值观之间的关系。研究通过自编和修编问卷对1000余名中小学教师进行调查,结果发现教师工作-家庭冲突中工作对家庭的影响显著
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