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近年来,我国大力发展教育改革事业,调整教育重心,对初中各学科教学提出了更高的要求。教师是教育教学的执行者,其不仅要传授学生基础知识,提高学生的知识技能水平;还需要培养学生的综合素养,引导学生学习独立思考,促使学生具备创新能力、实践能力、探索能力及问题解决能力。本文简要分析了初中综合实践活动主题缺失的原因分析,对初中综合实践活动主题缺失的解决方法进行深入探究。