生活化——小学语文写作应用策略

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<正>小学语文教育的重点之一是写作教学。学生必须拥有丰富的写作材料和独特的视野,以实现鲜明的特征,丰富的内容和清晰的构图表达。因此,日常写作教学必须帮助学生发展以生活为导向的思维,注意收集生活资料,并帮助他们克服心中有腹稿却无法付之于文笔的困难。以此来阐释论文问题并有效提高学生作文文水平。所有文学创作都源于生活。在多年的汉语作文教学实践中,我发现要激发学生写作的欲望,首先要让学生发现生活中无处不在的"文章"。因此,写一篇具有新思想,内容丰富,情感饱满的文章,有必要将学生培养成生活的
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