推进"三品一标"持续发展的长效机制研究

来源 :天津市社会科学界第七届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fantasyq1
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"三品一标"作为政府主导的优质安全农产品的品牌,已成为全面提高农产品质量安全的重要手段、传统农业向现代农业转变的显著标志.本文在分析"三品一标"所取得的成就及其持续发展战略意义基础上,提出了推进"三品一标"持续发展的长效机制.
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【摘要】本篇文章围绕《英语课程标准》,对学生创新能力的培养,提出一些新颖的见解和观点。  【关键词】英语教学 培养 创新能力  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)18-0080-02  教学过程应该是学生的学习过程,学生成为了学习的主体,获取知识的过程是一种积极的学习过程——“学生自己去做的事,而不是为他们做的事”。换句话说,就是让学生自己思