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本文阐述了研学旅行在小学综合实践教学中的重要意义,重点介绍了我校研学实践课程建设的内涵、课程内容及实施形式。同时以四年级上册综合实践课《寻找历史的足迹》为例对课程的组织和实施过程进行了详细介绍,最后对课程的成效进行了总结。经过研究实践,对目前存在的问题进行了反思,以期更好地完善我校研学实践课程以及为其他教育同行提供一些参考。