认知风格的中国青年人群常模及其测量的跨文化适用性

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认知风格是个体一贯偏好的组织和加工信息的方式。Riding和Cheema(1991)通过对过往研究的总结,将认知风格归纳为整体-分析型和言语-表象型两大维度,并提供了这个构念充分的效度信息与相应测量工具——认知风格分析测验(Cognitive Style Analysis, CSA)。Peterson等人(2005)在CSA的基础上进一步发展出了新的整体-分析型认知风格测验(Extended Cognitive Style Analysis-Wholistic Analytic Test, ECSAWA)和言语-表象型认知风格测验(Verbal-ImageryCognitiveStylesTest,VICS)。本研究以中文版的ECSAWA和VICS为工具,考察了中国青年人群中认知风格的分布与ECSAWA和VICS两项认知风格测量工具在中国人群的跨文化适用性。其中,3150人(年龄20.03±1.85岁,女性1674人)完成了中文版ECSAWA的测试。结果发现中文版ECSAWA保持了较高的内部一致性信度(α=0.789)和中度的重测信度(r=0.475-0.577,n=64,间隔30天)。相比欧美人群(认知风格分数1.25±0.31; Peterson, 2005),中国青年的整体-分析型认知风格分布显著更偏向整体型一侧(认知风格分数1.19±0.26,p<.01)。1611人(年龄20.21±1.81岁,女生872人)完成了中文版VICS的测试。结果发现中文版VICS保持了较高的内部一致性信度(α=0.909)和较好的重测信度(r=0.586-0.766,n=64,间隔30天)。中国青年的言语-表象型认知风格分布(认知风格分数1.03±0.21)和欧美人群(认知风格分数0.99±0.41; Peterson, 2005)相比并无显著差异(p>.05)。此外,被试在整体-分析型和言语-表象型两个认知风格维度上的得分均与智力与大五人格得分不相关(ps>.05,n=64)。本研究结果可为中国情境下整体-分析型和言语-表象型认知风格的研究提供宝贵的常模参考。
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