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主要探讨高等学校教师在教育教学过程中所应具备的基本素质,结合目前普通高校普遍存在的大班课堂教学的现状及存在的问题,分析影响大班课堂教学质量和教学效果的根本原因,研究大班课堂任课教师所应具备的基本素质和执教能力,提出素质和能力培养的方法与措施。
高校大班课堂任课教师基本素质与能力研究
【摘 要】
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主要探讨高等学校教师在教育教学过程中所应具备的基本素质,结合目前普通高校普遍存在的大班课堂教学的现状及存在的问题,分析影响大班课堂教学质量和教学效果的根本原因,研
【机 构】
：
辽宁工程技术大学建筑与工程学院;
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
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辽宁工程技术大学第六批教育教学改革研究项目(LJ098003)
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