【摘 要】
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新课改背景下,探究式教学对初中化学课程的开展具有极大的促进作用,积极开展探究式教学,能够帮助学生加深对理论知识的记忆和掌握,同时还可以有效提升学生化学实验的操作能力
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新课改背景下,探究式教学对初中化学课程的开展具有极大的促进作用,积极开展探究式教学,能够帮助学生加深对理论知识的记忆和掌握,同时还可以有效提升学生化学实验的操作能力。基于此,初中化学教师要注重探究式教学在课堂教学中的有效开展,以保障学生化学素养的全面提升。本文通过对探究式教学在初中化学教学中实施的现状进行分析,进而提出相应的改进策略,希望对有需要的教育工作者提供有益的参考。
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