提升小学语文综合性学习有效性的策略研究

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小学语文综合性学习在实施过程中出现了什么问题,教师们在实施过程中有什么困惑的地方,在本论文中,将对小学教师的访谈结果、问卷调查结果、教学案例整理分析得出对小学语文综合性学习开展有益的策略,希望对小学语文综合性学习的开展有一定指导意义.
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