新课改下初中英语教学的不足与路径研究

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<正>一、问题的提出改革开放以来,我国英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著成就,然而英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。基础教育学段的英语教学现状不容乐观。新一轮英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调从学生的学习兴趣、学生经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成
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